文/羊城晚报全媒体记者 张华
图/学校提供
学校名片
(资料图)
广州市南沙区实验外语学校（简称广州南外）位于南沙万顷沙十三涌，占地面积202亩，投资10多亿元，按照国家一级标准设计建造，旨在打造粤港澳大湾区4.0版的十二年一体化民办国际化双语学校。项目包含小学、初中、高中部（普高和国际高中），采取国内国外双轨制升学通道，小班制教学和寄宿制管理模式。
广州正举全市之力推动《南沙方案》（《广州南沙深化面向世界的粤港澳全面合作总体方案》）落地落细落实。借助这一重大机遇，广州市南沙区实验外语学校（以下简称“广州南外”）要在广州教育领域作出示范和标杆，体现国际化，实现教学高质量发展。
“高中计划2023年9月开班。”广州南外校长陈莲介绍，“2021年9月，学校的小学、初中正式开学，目前在校学生一千多人，教职员工两百多人。学校通过外语、数理、科创、艺体、活动等特色课程，为培养基础扎实、多语并202重、文理兼修和具有深厚中华文化底蕴、国际视野的复合型人才奠基。我们希望每一位从广州南外走出去的孩子，都能带着中国的审美气质、文化自信走向世界并影响世界。”
办学理念：
对每位学生终身发展负责
培养走向世界的现代人
为坚持教育国际化深度发展，2021年7月，在陈莲担任广州市南沙区实验外语学校首任校长以来，她带领全体教职员工以理性的精神去探索、创新的理念去驱动、闪电的速度去行动，开创了学校良好开端，首年招生660余人，教职工165人，一学期下来，各年级教学质量检测均在全区名列前茅。
据了解，广州市南沙区实验外语学校是一所高端民办学校，包含小学、初中、高中部（含普通高中和国际部）。2023年9月，学校将开办高中部，同时在小语种、多语种领域将与广东外语外贸大学深度合作开发系列多元化升学课程。
“本着对每位学生终身发展负责的理念，学校以高质量落实国家核心课程为本，以国际融合课程为辅，同时结合多元智能理论开设多样兴趣课程为选择，围绕孩子成长的生命力、品格力、学习力、阅读力、创造力、思维力、探究力、审美力，打造广州南外独有的、系统的融合课程体系，构建外语特色、数理特色、科创特色、艺体特色、活动实践五大课程特色，形成丰富的学习样态。”陈莲校长说，“学校正加快建设高质量教育体系，培养高素质教师队伍，推进教育数字化。”
课程特色：
重视国际型人才的培养
用外语玩转科学，拓宽升学通道
作为一所外语特色鲜明的学校，广州南外向来重视对国际型人才的培养。学校除了全面落实国家《英语课程标准》之外，同步开设朗文新飞跃英语（原香港新朗文英语）、英语戏剧、剑桥科学、剑桥数学、剑桥新思维英语、黑布林分级阅读等与国际接轨的融合课程。
学校特别设置了国内国外双轨制升学的特色班型——IC融合班。“在IC课堂上，英语是被用来教授剑桥数学和剑桥科学等学科的工具。课堂采用以学术外教授课为主、中方英文老师为辅的双师课堂模式，通过科学实验、户外实地考察、模拟情境等形式授课，全面点燃孩子们探究科学的激情与追究数理逻辑的热情，同时极大地提高了英语的语言使用能力。”
“我记得很清楚，2022年9月16日，六七年级IC融合班体验课堂开课，通知刚一发出，体验名额就被孩子们一抢而空。”陈莲校长说，“通过学生们热烈的参与度，可以看出这一课程对提升学生的英语学习兴趣、提高学科素养能力大有裨益。这也为广州南外学生双赛道升学教育体系打下基础。为学生将来参加中考、高考或出国留学提供双通道，为家长和学生选择未来发展路径提供从容选择的时空。”
在沉浸式外语氛围的熏陶下，学生在各类外语竞赛上屡屡获奖。2022年，八年级尹若涵等4位同学入选中文人文交流小使者活动全国总决赛；田如骐等6同学在2022粤港澳大湾区国际青少年“全球理解力”演讲大赛中顺利晋级复赛……作为广外教育集团的成员校和广东外语外贸大学外国语学校的联盟校，学校的外语特色并不只是针对英语，学校充分利用广外大小语种的优势，从四年级起提供西班牙语、法语、韩语、日语、德语等外语课程的选修，让孩子们拥有更强外语交流能力，不断拓宽孩子们未来的多元升学通道，增强他们进入高等学府的竞争力。
教学质量：
最高综合年薪60万聚贤纳才
学习型教师团队实施高质量教学
2022年12月21日， 广州南外对外发布“最高综合年薪60万聚贤纳才”。消息一出，让同行不禁咋舌，广州南外为什么如此重视学校师资队伍的培养？陈莲校长表示，广州南外一向注重人才培养，学校教师本科率100%，平均年龄33岁，70%以上的教师工作年限在8年以上；初中部40%的教师拥有研究生学历，其中英语教师研究生学历达到80%，大都有国外留学背景；广州南外教师资历深厚，专业技术过硬，是一支朝气蓬勃、执行力强、锐意进取的学习型教师团队。
据悉，广州南外的管理团队全部来自“广外系”。新教师李琳曾在一次会议上表达心声：“深知肩上责任重大，在教书育人的道路上，还有很长的路要走，但我们不怕困难，将以饱满的热情奉献出我们的恒心与爱心。”
同时，为加强师德师风建设，提升教育教学质量，学校正式成立教学督导室、德育督导室、“心语心愿”工作室、专家库和星辰班主任工作坊。陈莲校长表示：“教师是一种独特的创造性工作，教师对自己的工作只有系统的、整体的、深刻的认识，才能在提高专业素养的同时，最大程度地发掘出教育的魅力，所以我们倡导每一个教师在自我成长的同时为身边的伙伴赋能，构建一个彼此激励、彼此成就的森林团队。”
事实上，小升初在广州南外的竞争很激烈。据记者了解，2022年6月，近900人报名广州南外的104个学位，报录比仅为11%。在2023年的新招生季，陈莲校长透露，今年小升初会扩招，预计有320个学位，但小学直升的人数也会增加，所以提醒家长想要稳妥获得该校的初中录取通知书，最佳途径是小学一年级入读或小学阶段提前插班入读。
在学校里，孩子们的生活充满了乐趣和艺术气息。根据2022年的招生情况，记者发现广州南外的学生来自全国各地，覆盖汉族、苗族、壮族、回族、哈尼族、蒙古族等十几个民族。陈莲校长倡导，童年审美蕴含着人生幸福的密码，根据孩子们成长需求开设近二十项艺体必修课程，让每一位孩子至少掌握一项音乐技能、一项美术技能和两项运动技能；同时开设近百项选修课程让每一位孩子自主选择，专业导师因材施教，培养孩子的独特个性和审美气质。
记者还发现广州南外构建有系统的“七节七礼活动”，比如外语节、数理节、科创节、水趣节、开笔礼、成长礼、青春礼等一系列活动提升学生综合素质。陈莲校长表示，学校建校伊始就确定了学校的发展观：质量是立校之本，特色是兴校之路，名师是强校之魂，创新是活校之源，管理是服校之基，文化是润校之心。为真正落实全人教育，提出构建“五美教育生态”，即理念崇高之美、教育价值之美、空间意义之美、课堂生本之美、艺体生命之美；引导孩子们在五美教育生态中对接天性、生长个性、陶冶人性，从而引领孩子过一种有情趣、有价值的校园生活。
“对我们的学生来说，成绩是底色，素质是核心，梦想是双翼，我们希望每一位从广州南外走出去的孩子，都能带着中国的审美气质、文化自信走向世界并影响世界。”陈莲校长说。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)
来源 | 羊城晚报·羊城派
责编 | 陈辉
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